ลำดับ |
ชื่อหน่วยการเรียนรู้ |
สาระสำคัญ
(key Concept) |
มาตรฐานการเรียนรู้/
ตัวชี้วัด |
เวลา
(ชม.) |
น้ำหนัก
คะแนน |
๑ |
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับภาษาซี |
รู้จักกับโปรแกรมภาษาซี ประวัติและความเป็นมาในการสร้าง และเริ่มใช้งาน |
ว.๔.๑ ม.๑/๑-๔
ว ๔.๒ ม.๑/๒
ว ๔.๒ ม.๓/๑-๓
ว ๔.๒ ม.๔/๓ |
๓ |
๕ |
๒ |
โครงสร้างภาษาซี |
เรียนรู้โครงสร้างของภาษาซี ส่วนประกอบและใช้งานเบื้องต้น |
ว ๔.๑ ม.๑/๓
ว ๔.๑ ม.๓/๓
ว ๔.๑ ม.๔/๓
ว ๔.๒ ม.๑/๒ |
๓ |
๕ |
๓ |
ตัวแปร ชนิดข้อมูล และตัวดำเนินการ |
เรียนรู้เกี่ยวกับตัวแปร ชนิดข้อมูล และตัวดำเนินการในภาษาซี |
ว ๔.๑ ม.๔/๑
ว ๔.๒ ม.๑/๒
ว ๔.๒ ม.๒/๒ |
๔ |
๕ |
๔ |
การรับและแสดงผลข้อมูล |
เรียนรู้วิธีกำหนดและแสดงการรับ และแสดงผลข้อมูลในโปรแกรม |
ว ๔.๒ ม.๑/๑-๓
ว ๔.๒ ม.๒/๑-๒ |
๔ |
๕ |
๕ |
ขั้นตอนการทำงานของโปรแกรม |
เรียนรู้ และปฏิบัติเกี่ยวกับขั้นตอนการทำงาน ของโปรแกรมภาษาซีอย่างเป็นขั้นตอน |
ว ๔.๑ ม.๑/๓-๔
ว ๔.๒ ม.๑/๑-๓
ว ๔.๒ ม.๒/๑-๒ |
๔ |
๕ |
๖ |
คำสั่งควบคุม |
เรียนรู้และฝึกปฏิบัติเกี่ยวกับคำสั่งควบคุมของภาษาซี |
ว ๔.๑ ม.๑/๓
ว ๔.๑ ม.๒/๓
ว ๔.๒ ม.๑/๑-๓
ว ๔.๒ ม.๒/๒ |
๔ |
๕ |
๗ |
พอยน์เตอร์และอาร์เรย์ |
รู้จักกับพอยน์เตอร์และอาร์เรย์ และการใช้งานร่วมกัน |
ว ๔.๒ ม.๑/๒
ว ๔.๒ ม.๒/๒ |
๓ |
๕ |
๘ |
ฟังก์ชั่นและไลบรารี่ |
สามารถใช้ฟังก์ชั่นและไลบรารี่ในส่วนของคำสั่งได้ |
ว ๔.๒ ม.๑/๒
ว ๔.๒ ม.๒/๑
ว ๔.๒ ม.๒/๒ |
๔ |
๕ |
๙ |
สตริงและสตรักเจอร์ |
เรียนรู้เรื่องสตริงและ
สตรักเจอร์ |
ว ๔.๒ ม.๑/๒
ว ๔.๒ ม.๒/๑
ว ๔.๒ ม.๒/๒ |
๔ |
๕ |
๑๐ |
การจัดการแฟ้มข้อมูลในภาษาซี |
สรุปใจความสำคัญและวีธิใช้งานของหลัก |
ว ๔.๒ ม.๑/๒
ว ๔.๒ ม.๒/๒ |
๔ |
๕ |
กิจกรรม |
๑ |
๑๐ |
ข้อสอบกลางภาค |
๑ |
๒๐ |
ข้อสอบปลายภาค |
๑ |
๒๐ |
รวม |
๔๐ |
๑๐๐ |