
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 การพัฒนาหุ่นยนต์ Teacher Robot ด้วยบอร์ด Raspberry pi และบอร์ด Arduino
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สาระที่ 4 เทคโนโลยี
มาตรฐาน ว 4.2 เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงาน และการแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม
ตัวชี้วัด
ว 4.2 ม.1/2 ออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่ายเพื่อแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์หรือ วิทยาศาสตร์
ว 4.2 ม.2/2 ออกแบบและเขียนโปรแกรมที่ใช้ตรรกะและฟังก์ชันในการแก้ปัญหา
ว 4.2 ม.3/1 พัฒนาแอปพลิเคชันที่มีการบูรณาการกับวิชาอื่นอย่างสร้างสรรค์
สาระสำคัญ
1. การติดตั้งระบบปฏิบัติการและโปรแกรมของบอร์ด Raspberry Pi
2. การเขียนฟังก์ชั่นการทำงานของหุ่นยนต์ด้วยบอร์ด Arduino
3. การออกแบบหน้าจอ GUI (Graphic User Interface)
4. การเขียนคำสั่งด้วยบอร์ด Raspberry Pi
สาระการเรียนรู้
ความรู้
- การเขียนฟังก์ชั่นการทำงานของหุ่นยนต์ด้วยภาษาซีโดยใช้บอร์ด Arduino
- การออกแบบหน้าจอ GUI โดยใช้โปรแกรม Qt Designer
- การเขียนคำสั่งควบคุมหุ่นยนต์ด้วยภาษาไพทอนโดยใช้บอร์ด Raspberry Pi
ทักษะ/กระบวนการ
- การคิดอย่างมีหลักการ
- การทำงานเป็นระบบ
- กล้าลองผิดลองถูก
- มีความคิดสร้างสรรค์
- ความรอบคอบ
- ทักษะด้านโค้ดดิ้ง
คุณลักษณะที่พึงประสงค์
1. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
2. ซื่อสัตย์สุจริต
3. มีวินัย
4. ใฝ่เรียนรู้
5. อยู่อย่างพอเพียง
6. มุ่งมั่นในการทำงาน
7. รักความเป็นไทย
8. มีจิตสาธารณะ
 |