Page 70 - การสร้าง Prompt การจัดการเรียนการสอ

63

ล าดับ กลุ่มสาระการเรียนรู้ Prompt

5 สุขศึกษาและพล 5.1 Prompt: ขอให้คุณรับบทเป็นครูสอนวิชาสุขศึกษาที่มีความรู้และความ

ศึกษา เชี่ยวชาญ ช่วยเขียนเนื้อหาเรื่อง “การทดสอบสมรรถภาพทางกาย” ส าหรับ

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เพื่อน าไปท าเอกสาร Word
5.2 Prompt: ขอให้คุณรับบทเป็นครูสอนวิชาสุขศึกษาที่มีความรู้และความ

เชี่ยวชาญ ช่วยเขียนเนื้อหาเรื่อง “สมรรถภาพ และการทดสอบสมรรถภาพเพื่อ

สุขภาพ” เพื่อน าไปสร้างสื่อการสอน PowerPoint
5.3 Prompt: ฉันขอให้คุณรับบทเป็นครูสอนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ที่มีความรู้

และความเชี่ยวชาญ ช่วยเขียนค าคมเพื่อใช้ในการจัดกิจกรรมรณรงค์เรื่องวัยรุ่น

กับเรื่องเพศ 5 ข้อ ที่น่าสนใจและไม่ซ ้าใคร

5.4 Prompt: คุณเป็นครูกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ช่วยสร้างใบ

กิจกรรมเกี่ยวกับการฝึกฝนทักษะกีฬาเบื้องต้น ส าหรับนักเรียนระดับชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา 2551 โดยใบกิจกรรมควร

ประกอบด้วยค าอธิบายของระบบเศรษฐกิจต่างๆ เช่น การเตรียมตัวก่อนการฝึก

, ทักษะพื้นฐานของกีฬา, การเรียนรู้กฎและกติกาของกีฬา, การฝึกซ้อมทักษะ
เฉพาะกีฬา และการฝึกฝนการท างานเป็นทีม

5.5 Prompt: ขอให้คุณรับบทเป็นครูสอนวิชาพลศึกษาที่มีความรู้และความ

เชี่ยวชาญ ช่วยจับคู่ทีมการแข่งขันฟุตบอลกีฬาสีโดยมี 4 สี คือ สีแดง สีน ้าเงิน

สีเหลือง สีม่วง พร้อมตารางการแข่งขัน

5.6 Prompt: ขอให้คุณรับบทเป็นครูสอนวิชาสุขศึกษาที่มีความรู้และความ

เชี่ยวชาญ ช่วยคิดกิจกรรมการดูแลและควบคุมน ้าหนัก เพื่อน าไปสอนนักเรียน
ในชั้นเรียนวิชาสุขศึกษา

5.7 Prompt: ขอให้คุณรับบทเป็นครูสอนวิชาพลศึกษาที่มีความรู้และความ
เชี่ยวชาญ ช่วยแนะน าการใช้เทคโนโลยีในการสร้างบทเรียนและการทดสอบ

ความรู้วิชาพละศึกษา

5.8 Prompt: ช่วยจัดท าใบงานจ านวน 2 หน้าเกี่ยวกับ 'โภชนาการที่เหมาะสม

ส าหรับวัยรุ่น' ส าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยเนื้อหาในใบงานควร

ครอบคลุมถึงการวางแผนเมนูอาหารที่สมดุล และการอ่านฉลากโภชนาการ

5.9 Prompt: ช่วยสร้างหัวข้อและเนื้อหา วิชาสุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง ปัญหา
ความรุนแรงในสังคมไทย ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5 ตามหลักสูตร

แกนกลางปี 2551