Page 75 - การสร้าง Prompt การจัดการเรียนการสอ
P. 75
68
ล าดับ กลุ่มสาระการเรียนรู้ Prompt
การงานอาชีพ (ต่อ) โดยมีกลุ่มเป้าหมายคือ เด็กนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 6 โดย
แนะน าสถานที่ขาย ราคา และผลิตภัณฑ์
7.11 Prompt: คุณคือนักออกแบบผลิตภัณฑ์มืออาชีพ ที่ต้องออกแบบโลโก้สินค้า
คือชานมไข่มุก ที่มีกลุ่มเป้าหมายคือกลุ่มวัยรุ่น คนเริ่มท างาน ต้องการสีที่เป็นสี
หลักคือสีชมพู ให้มีรูปสัตว์ในโลโก้สินค้าและดูน่ารัก เหมาะสมกับวัย
7.12 Prompt: คุณคือนักออกแบบผลิตภัณฑ์มืออาชีพ ที่ต้องออกแบบโลโก้ของร้าน
ท าผมผู้ชายที่มีสัญลักษณ์แว่นตาและหนวดใหญ่ พื้นหลังสีขาว ตรงกลาง
สมมาตร น่าสนใจ สะดุดตา และเกี่ยวข้องกับร้านท าผม
7.13 Prompt: อยากท าเครื่องดื่มที่ไม่มีแอลกอฮอล์ โดยใช้ส้ม เกรปฟรุตและลิ้นจี่
เป็นส่วนผสม โดยสมมุติว่า ChatGPT เป็นบาร์เทนเดอร์มืออาชีพ มี
ประสบการณ์ในการท าเครื่องดื่มแสนอร่อย ช่วยบอกวิธีท าและขั้นตอนให้
หน่อย เพื่อจะน าไปสอนวิชาการงานอาชีพให้กับนักเรียนระดับชั้น ม.6
7.14 Prompt: ช่วยแนะน าการท าธุรกิจในชีวิตประจ าวัน ส าหรับเด็กนักเรียนชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 3 ในรายวิชา งานธุรกิจ
7.15 Prompt: ช่วยสร้างหัวข้อและเนื้อหาในรายวิชางานธุรกิจ เรื่อง การออมทรัพย์
ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
7.16 Prompt: Gemini>> ช่วยสร้างสื่อการสอน PowerPoint จ านวน 5 สไลน์ โดย
สร้างเกี่ยวกับวิชางานเกษตร เรื่อง ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ในระดับชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยให้มีภาพประกอบในสไลน์ด้วย
8 ภาษาต่างประเทศ 8. 1 Prompt: ฉันขอให้คุณรับบทเป็นครูสอนวิชาภาษาต่างประเทศ ตามหลักสูตร
แกนกลางการศึกษา 2551 ซึ่งสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1
ซึ่งคุณจะท าหน้าที่ช่วยฉันเขียนบทความ “Reading and Writing” โดยมีเนื้อหา
เกี่ยวกับเรื่องการต่อต้านยาเสพติดเพื่อน าไปสร้างสื่อการสอน PowerPoint
8.2 Prompt: ฉันขอให้คุณรับบทเป็นครูสอนวิชาภาษาต่างประเทศ ตามหลักสูตร
แกนกลางการศึกษา 2551 ซึ่งสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1
ซึ่งคุณจะท าหน้าที่ในการสร้างบทเรียนเกี่ยวกับ “Grammar” โดยอธิบายหัวข้อ
และสร้างเนื้อหาที่จะน าไปสร้างเป็นบทเรียน
8.3 Prompt: ฉันเป็นครูซึ่งเป็นคนไทย ขอให้คุณรับบทเป็นครูภาษาอังกฤษที่มี
ความรู้และความเชี่ยวชาญในรายวิชาภาษาอังกฤษ ช่วยเขียนเนื้อหาเรื่อง
“occupation” เพื่อน าไปสร้างสื่อการสอนให้กับนักเรียนระดับชั้นประถม