Page 77 - การสร้าง Prompt การจัดการเรียนการสอ

70

ล าดับ กลุ่มสาระการเรียนรู้ Prompt

ภาษาต่างประเทศ 8.9 Prompt: ฉันเป็นครูซึ่งเป็นคนไทย ขอให้คุณรับบทเป็นครูภาษาอังกฤษ

(ต่อ) พื้นฐานที่มีความรู้และความเชี่ยวชาญในรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน ช่วย

เขียนเนื้อหาเรื่อง “countable noun และ uncountable noun” เพื่อน าไปสร้างสื่อ
การสอน PowerPoint จ านวน 5 สไลด์

8.10 Prompt: ช่วยสรุปหลักการใช้กริยาใน Past Continuous Tense ในภาษาอังกฤษ

ส าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยเน้นที่การใช้ในสถานการณ์ที่ก าลัง

เกิดขึ้นในอดีต ควรอธิบายโครงสร้างของประโยค และยกตัวอย่างประโยค 5
ประโยคที่ใช้ในบริบทต่าง ๆ เช่น การบรรยายเหตุการณ์ การเล่าเรื่องราว

8.11 Prompt: ช่วยอธิบายหลักไวยากรณ์พื้นฐานภาษาอังกฤษที่นักเรียนชั้น

มัธยมศึกษาปีที่ 1 ควรเรียนรู้ว่ามีอะไรบ้าง

8.12 Prompt: ขอเนื้อหาเกี่ยวกับการใช้ Future Tense ในภาษาอังกฤษที่สามารถ
น าไปใช้ในการเขียนจดหมายแนะน าตัวเอง ขอให้ช่วยอธิบายโครงสร้างของ

tense นี้ และแนะน าการใช้ในบริบทที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ พร้อม

ตัวอย่างประโยค 5 ประโยคส าหรับแต่ละบริบท

8.13 Prompt: ฉันขอให้คุณรับบทเป็นครูสอนวิชาภาษาต่างประเทศ ช่วยอธิบายกฎ
การใช้ไวยากรณ์ Gerund และ Infinitive ในภาษาอังกฤษ

8.14 Prompt: ฉันขอให้คุณรับบทเป็นครูสอนวิชาภาษาอังกฤษ ช่วยยกตัวอย่าง

ค าศัพท์ภาษาอังกฤษที่ส าคัญและควรรู้ส าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มี

อะไรบ้าง ช่วยยกตัวอย่างค าศัพท์และการใช้งานในประโยคให้ด้วย
8.15 Prompt: ฉันขอให้คุณรับบทเป็นครูสอนวิชาภาษาอังกฤษ ช่วยแนะน าวิธีการ

สอนทักษะการฟังภาษาอังกฤษให้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1 ที่มี

ประสิทธิภาพ และท าอย่างไรให้นักเรียนสนใจการเรียนรู้"

8.16 Prompt: “ช่วยแนะน าเทคนิคการสอนการอ่านภาษาอังกฤษให้กับนักเรียนชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 1 และมีวิธีการท าให้เด็กสนุกกับการอ่านอย่างไร”

8.17 Prompt: ช่วยแนะน าวิธีการฝึ กพูดภาษาอังกฤษ ส าหรับนักเรียนชั้น

มัธยมศึกษาปีที่ 1 ควรเริ่มต้นอย่างไร และมีเทคนิคหรือกิจกรรมใดที่สามารถ

ช่วยพัฒนาทักษะการพูดของนักเรียนได้บ้าง
8.18 Prompt: ช่วยจัดท าคู่มือการเตรียมสอบภาษาเยอรมันระดับ Grade7 ส าหรับ

นักเรียนที่ต้องการไปเรียนต่อต่างประเทศ