Page 32 - การสร้าง Prompt การจัดการเรียนการสอ

25

ล าดับ กลุ่มสาระการเรียนรู้ Prompt

วิทยาศาสตร์ 3.15 Prompt: ช่วยฉันเขียนหลักสูตรทวิศึกษารายวิชาวิทยาศาสตร์ส าหรับนักเรียน

และเทคโนโลยี (ต่อ) ระดับชั้นประถมศึกษา 1-3 โดยก าหนดข้อมูลเป็นตาราง ซึ่งมีคอลัมน์ ล าดับ,

ชื่อหน่วย, สาระส าคัญและมาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
3.16 Prompt: ช่วยฉันเขียนหลักสูตรทวิศึกษารายวิชาวิทยาศาสตร์ส าหรับนักเรียน

ระดับชั้นประถมศึกษา 4-6 โดยก าหนดข้อมูลเป็นตาราง ซึ่งมีคอลัมน์ ล าดับ,

ชื่อหน่วย, สาระส าคัญและมาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
3.17 Prompt: ช่วยสร้างแผนการสอนในหัวข้อ "การเคลื่อนที่แบบโปรเจกไทล์"

ส าหรับนักเรียนชั้น ม.ปลาย ควรมีการทดลองและตัวอย่างการค านวณที่ชัดเจน

เพื่อให้นักเรียนเข้าใจการเคลื่อนที่ของวัตถุในแนวโค้ง

3.18 Prompt: ฉันเป็นครูวิทยาศาสตร์ที่รับผิดชอบสอนวิชาฟิสิกส์ให้แก่นักเรียน

ชั้น ม.5 เทอม 1 ในปีการศึกษาหน้า คุณช่วยออกแบบโครงสร้างรายวิชาให้
หน่อยได้ไหม แต่ต้องให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษา พ.ศ.

2551 ฉบับปรับปรุง 2560 ด้วย โดยสร้างเป็นรูปแบบตารางให้ด้วย

3.19 Prompt: ช่วยเขียนตัวชี้วัดทั้งหมดของรายวิชาเคมี ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่
4 ภาคเรียนที่ 1 ประจ าปีการศึกษา 2567 ที่สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลาง

การศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 ฉบับปรับปรุง 2560 ของ สพฐ.

3.20 Prompt: ช่วยเขียนตัวชี้วัดรายบทของรายวิชาชีววิทยา ในระดับชั้น

มัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 ประจ าปีการศึกษา 2567 ที่สอดคล้องกับ

หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 ฉบับปรับปรุง 2560

3.21 Prompt: ฉันเป็นครูสอนวิชาเคมี ม.4 อยากให้ช่วยเขียนค าอธิบายรายวิชา

จุดประสงค์รายวิชา และโครงสร้างรายวิชา จ านวน 40 ชั่วโมง ใน 20 สัปดาห์
เป็นตาราง โดยมีคอลัมน์ดังต่อไปนี้ หน่วยการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้
จุดประสงค์การเรียนรู้ น ้าหนักคะแนน โดยมีคะแนนเต็ม 100 คะแนน และมี

การสอบปลายภาคในสัปดาห์ที่ 10 และสอบปลายภาคในสัปดาห์ที่ 20 ใน

รายวิชา วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม โดยให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลาง

การศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 ฉบับปรับปรุง 2560

3.22 Prompt: ช่วยสร้างค าอธิบายรายวิชา ‘เคมีพื้นฐาน’ ส าหรับนักเรียนชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 4 มีเนื้อหาบทเรียนดังนี้

1. โครงสร้างอะตอม 2. พันธะเคมี 3. ปฏิกิริยาเคมี

โดยต้องครอบคลุมเนื้อหา พร้อมระบุรายละเอียดที่จะเรียนรู้ในภาคเรียนนี้