Page 37 - การสร้าง Prompt การจัดการเรียนการสอ
P. 37

30


         ล าดับ  กลุ่มสาระการเรียนรู้                                  Prompt


                 สังคมศึกษา ศาสนา       4.14  Prompt: ช่วยฉันเขียนหลักสูตรทวิศึกษารายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและ

                 และวัฒนธรรม (ต่อ)            วัฒนธรรมส าหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา 1-6 โดยก าหนดข้อมูลเป็น

                                              ตาราง ซึ่งมีคอลัมน์ ล าดับ, ชื่อหน่วย, สาระส าคัญและมาตรฐานการเรียนรู้/
                                              ตัวชี้วัด

                                        4.15  Prompt: ช่วยฉันเขียนหลักสูตรที่จะสอนในหัวข้อ “10 ประเทศอาเซียน” โดย

                                              ก าหนดว่านักเรียนควรศึกษาหัวข้ออะไรเกี่ยวกับ 10 ประเทศอาเซียน โดย
                                              ก าหนดข้อมูลเป็นตาราง ซึ่งมีคอลัมน์ ล าดับ, ชื่อหน่วย, สาระส าคัญและ

                                              มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด

                                        4.16  Prompt: ฉันต้องการแผนการสอนส าหรับวิชาสังคมศึกษาส าหรับนักเรียนชั้น


                                              ม.3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้น

                                              พื้นฐาน 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) กรุณาจัดท าล าดับหัวข้อการสอนและ
                                              เนื้อหาที่เหมาะสมเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนรู้ของนักเรียน

                                        4.17  Prompt: ช่วยฉันเขียนแผนการสอนและวางแผนหลักสูตรอาณาจักรที่ส าคัญ

                                              ในเมืองไทยซึ่งมีอาณาจักรสุโขทัย อาณาจักรล้านนา อาณาจักรอยุธยา
                                              อาณาจักรธนบุรี และอาณาจักรรัตนโกสินทร์ส าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา


                                        4.18  Prompt: ช่วยฉันเขียนแผนการสอนและวางแผนหลักสูตรจริยธรรมศึกษา
                                              ส าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา เขียนให้สอดคล้องตามหลักสูตรแกนกลาง

                                              การศึกษาขั้นพื้นฐาน 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560)

                                        4.19  Prompt: ช่วยฉันเขียนโครงสร้างหลักสูตรวัฒนธรรมนานาชาติ (International
                                              Culture) ส าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 โดยขอข้อมูลเป็นตาราง ซึ่งมี

                                              คอลัมน์ ล าดับ, ชื่อหน่วย, สาระส าคัญ และมาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด

                                        4.20  Prompt: Creating a course syllabus for Grade 9 Thai history focusing on the

                                              modern era while emphasizing historical thinking and empathy involves

                                              outlining key topics, learning objectives, activities, and assessments.
                                       4.21  Prompt: เสนอแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ส าหรับวิชา

                                              ภูมิศาสตร์ โดยมีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของนักเรียน รวมถึงการ

                                              พัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์, การท างานกลุ่ม, และการแสดงออกผ่าน
                                              กิจกรรมการเรียนรู้ ประกอบด้วย 1) กิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการมีส่วนร่วม

                                              และการคิดวิเคราะห์ 2) กิจกรรมการท างานกลุ่ม 3) วิธีการประเมินผลการ

                                              เรียนรู้ที่เน้นการแสดงออก เช่น การน าเสนอผลงานและการอภิปรายกลุ่ม
   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42