Page 52 - การสร้าง Prompt การจัดการเรียนการสอ
P. 52
45
ล าดับ กลุ่มสาระการเรียนรู้ Prompt
อื่น ๆ (ต่อ) 9.9 Prompt: ช่วยฉันเขียนโครงสร้างหลักสูตรกิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้
ส าหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา 4-6 โดยขอข้อมูลเป็นตาราง ซึ่งมีคอลัมน์
ล าดับ, ชื่อหน่วย, สาระส าคัญและมาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
9.10 Prompt: ช่วยฉันเขียนโครงสร้างหลักสูตรสะเต็มศึกษาส าหรับนักเรียนชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 1-3 โดยขอข้อมูลเป็นตาราง ซึ่งมีคอลัมน์ ล าดับ, ชื่อหน่วย,
สาระส าคัญและมาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
9.11 Prompt: ช่วยฉันเขียนโครงสร้างหลักสูตรสะเต็มศึกษาส าหรับนักเรียนชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 4-6 โดยขอข้อมูลเป็นตาราง ซึ่งมีคอลัมน์ ล าดับ, ชื่อหน่วย,
สาระส าคัญและมาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
9.12 Prompt: ช่วยฉันเขียนโครงสร้างหลักสูตรห้องเรียนเตรียมวิศวกรรมส าหรับ
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 โดยขอข้อมูลเป็นตาราง ซึ่งมีคอลัมน์ ล าดับ,
ชื่อหน่วย, สาระส าคัญและมาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
9.13 Prompt: ช่วยฉันเขียนโครงสร้างหลักสูตรห้องเรียนเตรียมนิเทศส าหรับ
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 โดยขอข้อมูลเป็นตาราง ซึ่งมีคอลัมน์ ล าดับ,
ชื่อหน่วย, สาระส าคัญและมาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
9.14 Prompt: ช่วยฉันเขียนโครงสร้างหลักสูตรห้องเรียน AI ส าหรับนักเรียนชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 4-6 โดยขอข้อมูลเป็นตาราง ซึ่งมีคอลัมน์ ล าดับ, ชื่อหน่วย,
สาระส าคัญและมาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
9.15 Prompt: ช่วยฉันเขียนโครงสร้างหลักสูตรหุ่นยนต์ขั้นสูงส าหรับนักเรียนชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 4-6 โดยขอข้อมูลเป็นตาราง ซึ่งมีคอลัมน์ ล าดับ, ชื่อหน่วย,
สาระส าคัญและมาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
9.16 Prompt: ช่วยฉันเขียนโครงสร้างหลักสูตรห้องเรียนเชฟ (Chef) ส าหรับ
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 โดยขอข้อมูลเป็นตาราง ซึ่งมีคอลัมน์ ล าดับ,
ชื่อหน่วย, สาระส าคัญและมาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
9.17 Prompt: ช่วยฉันเขียนโครงสร้างหลักสูตรเทิดพระเกียรติ 10 กษัตริย์ไทย
ส าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 โดยขอข้อมูลเป็นตาราง ซึ่งมีคอลัมน์
ล าดับ, ชื่อหน่วย, สาระส าคัญและมาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
Prompt: ช่วยฉันเขียนโครงสร้างหลักสูตรนานาชาติส าหรับนักเรียนชั้น
ประถมศึกษาปีที่ 1-3 โดยขอข้อมูลเป็นตาราง ซึ่งมีคอลัมน์ ล าดับ, ชื่อหน่วย,
สาระส าคัญและมาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด